Manenda, r., & 		Tengker, S.
(2023).
 Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Reaksi Asam Basa Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMK Negeri 1 Biaro.
<em>Oxygenius: Journal Of Chemistry Education, 5</em>(1), 54-59.
doi:10.37033/ojce.v5i1.537